Incidencias de las faltas de estrategias didácticas implementadas por los docentes en el área de ciencias sociales para el primer ciclo de primario. caso: doña emma balaguer de vallejo, distrito educativo 15-05; las palmas de herrera. periodo: 2018-2019
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TextoDetalles de publicación: Santo Domingo: UFHEC, 2019.Descripción: 85h.DONADOTema(s):
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UFHEC PRINCIPAL | Disponible | UFHECPRINC10533 |
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