Software libre para una alfabetización TIC sostenible : un estudio de factibilidad en el contexto educativo de la República Dominicana / Manuel Madé
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: Santo Domingo, República Dominicana : Instituto Tecnológico de Santo Domingo, 2020Fecha de copyright: ©2020Descripción: 287 páginas : Ilustraciones ; 23 cmTipo de contenido: - texto
- sin mediación
- volumen
- 9789945921144
- 371.334 M181s
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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UNIREMHOS SEDE Colección Dominicana | Colección Dominicana | RD 371.334 M181s (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 1 | Disponible | 2500154 | ||
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Libro
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UNIREMHOS SEDE Colección Dominicana | Colección Dominicana | RD 371.334 M181s (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 2 | Disponible | 2500155 |
Bibliografía en página 273.
De la alfabetización tradicional a la integración del software -- Evolución de la alfabetización -- Enfoques CTS en la alfabetización -- El software en la alfabetización -- La industria del software de cara a la alfabetización -- Aspectos pedagógicos y filosóficos del software libre -- Aspectos pedagógicos -- Aspectos filosóficos de la alfabetización con software libre -- El contexto dominicano, las TIC y el software libre -- Síntesis del contexto geográfico y sociodemográfico -- El sistema educativo dominicano -- Las TIC en el contexto educativo dominicano -- El software libre en el contexto dominicano -- Reflexión final -- Diseño de investigación y estudio empírico -- Metodología -- Técnicas y diseño de los instrumentos -- Muestreo y sujetos de la investigación -- Recolección de datos -- Resultados -- Estudio preliminar -- Intervención en el centro educativo con software libre -- Análisis FODA/DAFO.
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