Diseño curricular nivel primario : primer ciclo (1ro, 2do y 3ro) /
Diseño curricular nivel primario : primer ciclo (1ro, 2do y 3ro) /
- 2014
- 416 páginas ; 27 cm.
Nivel primario -- Naturaleza y funciones de la educación primaria -- Caracterización de los niños y niñas -- Componentes del diseño curricular -- Competencias -- Contenidos -- Estrategias de enseñanza y de aprendizaje -- Los medios y recursos para el aprendizaje -- La evaluación de los aprendizajes en el nivel primario -- Perfil de egreso -- Competencias fundamentales, niveles de dominio correspondientes a la educación primaria -- Competencia ética y ciudadana -- Competencia comunicativa -- Competencia de pensamiento lógico, creativo y crítico -- Competencia de resolución de problemas -- Competencia científica y tecnológica -- Competencia ambiental y de la salud -- Competencia de desarrollo personal y espiritual -- El proceso de alfabetización de las áreas de conocimiento -- Estrategias para la articulación -- Unidades de aprendizaje -- Proyectos de investigación -- Proyecto de investigación en el aula -- Eje temático -- Distribución del tiempo -- Perfil del docente del nivel primario -- El centro educativo -- La orientación educativa -- Competencias, contenidos e indicadores de logro -- Primer grado -- Lengua Española -- Matemática -- Ciencias sociales -- Ciencias de la naturaleza -- Educación artística -- Educación Física -- Formación integral, humana y religiosa -- Segundo grado -- Lengua Española -- Matemática -- Ciencias sociales -- Ciencias de la naturaleza -- Educación artística -- Educación Física -- Formación integral, humana y religiosa -- Tercer grado -- Lengua Española -- Matemática -- Ciencias sociales -- Ciencias de la naturaleza -- Educación artística -- Educación Física -- Formación integral, humana y religiosa.
RD 372.19 / M665d
Nivel primario -- Naturaleza y funciones de la educación primaria -- Caracterización de los niños y niñas -- Componentes del diseño curricular -- Competencias -- Contenidos -- Estrategias de enseñanza y de aprendizaje -- Los medios y recursos para el aprendizaje -- La evaluación de los aprendizajes en el nivel primario -- Perfil de egreso -- Competencias fundamentales, niveles de dominio correspondientes a la educación primaria -- Competencia ética y ciudadana -- Competencia comunicativa -- Competencia de pensamiento lógico, creativo y crítico -- Competencia de resolución de problemas -- Competencia científica y tecnológica -- Competencia ambiental y de la salud -- Competencia de desarrollo personal y espiritual -- El proceso de alfabetización de las áreas de conocimiento -- Estrategias para la articulación -- Unidades de aprendizaje -- Proyectos de investigación -- Proyecto de investigación en el aula -- Eje temático -- Distribución del tiempo -- Perfil del docente del nivel primario -- El centro educativo -- La orientación educativa -- Competencias, contenidos e indicadores de logro -- Primer grado -- Lengua Española -- Matemática -- Ciencias sociales -- Ciencias de la naturaleza -- Educación artística -- Educación Física -- Formación integral, humana y religiosa -- Segundo grado -- Lengua Española -- Matemática -- Ciencias sociales -- Ciencias de la naturaleza -- Educación artística -- Educación Física -- Formación integral, humana y religiosa -- Tercer grado -- Lengua Española -- Matemática -- Ciencias sociales -- Ciencias de la naturaleza -- Educación artística -- Educación Física -- Formación integral, humana y religiosa.
RD 372.19 / M665d
