Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
04335nam a22002537i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
18756 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
UNIREMHOS |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20260720213458.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
260720s2019 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788436840896 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Colección |
Colección General |
| Número de documento/Ítem |
Or74e |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
Neuropsicología de las emociones / |
| Resto del título |
Un estudio actualizado y transversal : |
| Mención de responsabilidad, etc. |
José Víctor Orón Semper . |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Madrid, España : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Editorial pirámide ; |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2019 . |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
364 páginas : |
| Dimensiones |
26 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
| Nota de bibliografía, etc. |
Contiene bibliografía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
Índice de tablas - Índice de figuras - Índice de dibujos - Introducción - Interdisciplinariedad de la investigación - La interdisciplinariedad y los orígenes de la educación emocional - Necesidad del diálogo interdisciplinar - Antecedentes de la educación emocional - El concepto «integración» - La dinámica de la integración en la neurociencia - La visión modular y sus límites - Técnicas de estudio cerebral y su interpretación tradicional - El electroencefalograma - La resonancia magnética funcional - Elementos de sistematicidad del sistema nervioso - El cerebro como sistema complejo - Cuestiones básicas de la organización cerebral - El conectoma y el rich-club - La velocidad de transmisión - Los contactos entre núcleos - El feedback, los cortes en la progresión y los bypasses - Sincronización - Las hormonas - Núcleos cerebrales y su funcionamiento sistémico - El tálamo - El sistema reticular talámico - El colículo superior - La amígdala - El hipocampo - Funciones psicológicas - Superación de la división en niveles funcionales - Estrés y resiliencia - El lenguaje - La sociabilidad - La emoción - La memoria - Propuesta integradora del funcionamiento cerebral - La no-función de diversos núcleos - Funcionalizaciones - El funcionamiento cerebral - La acción humana - La fórmula de la vida - Los cinco sistemas - La experiencia y la experiencia primordial - La interacción de los cinco sistemas - La inducción - El número de sistemas - Funcionamiento unificado de los cinco sistemas - Sistemas perceptivos/interpretativos - Sistemas motores del acto voluntario - Sistemas valorativos - Sistemas ejecutivos - Sistemas de creencias - La libertad y la acción humana - La libertad - La simulación - La emoción: reflejo del estado de integración - Sustrato orgánico de la emoción - Sistema límbico - Núcleos destacables - De la emoción al sentimiento - Emoción-sentimiento y cognición-memoria - Emoción-sentimiento, toma de decisiones y otras funciones ejecutivas - Atención - Emoción-sentimiento y toma de decisiones - Inhibición y control de la voluntad - La experiencia emocional y el crecimiento - La emoción en la vida humana - La maduración adolescente y el acto global-personal - Introducción - La maduración adolescente según la neuropsicología - La maduración a nivel básico de la estructura y función cerebral - Mielinización - Poda neuronal - Sustancia gris y blanca - Volumetría - Desarrollo hormonal - Desigual desarrollo de núcleos cerebrales - Ventana de oportunidades - La maduración cerebral a nivel psicosocial - Emociones-sentimientos y desarrollo sexual diferenciado - Emociones-sentimientos y cognición-memoria - Emociones-sentimientos y funciones ejecutivas - Emociones-sentimientos y socialización - Neuropsicología de la motivación - El ámbito del estudio de la motivación y su planteamiento - La planificación como acto sistémico - Neuropsicología del estrés y la resiliencia - La resiliencia - Neurociencia del estrés - Neuroanatomía del estrés - La dinámica del estrés - Repercusiones tras haber sido superados - Gestión del estrés - ¿Qué supera nuestra capacidad de reaccionar ante el estrés? - ¿Qué es lo que supera el sistema del estrés? - ¿Cómo somos superados? - ¿Cómo educar para saber vivir situaciones estresantes antes de que acontezcan? - ¿Cómo vive el estrés un niño, un joven y un adulto? - UpToYou, una propuesta de educación emocional acorde a la investigación neurocientífica - Glosario, siglas y nomenclatura - Anexo: anatomía cerebral - Bibliografía. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| Suprimir en OPAC |
No |