Análisis del impacto de los programas de capacitación en liderazgo transformacional en el equipo de gestión educativa de la Escuela Rafaela Santaella del Distrito Educativo 1505. Periodo escolar 2023-2024 / Honey Jassiel Lastra García ; asesora, Patricia Ramirez Ogando
- 77 hojas : gráficos ; 27 cm
Tesis (Maestría en Liderazgo y Gestión Pedagógica) -- Universidad Federico Henríquez y Carvajal (UFHEC), Campus Metropolitano, Santo Domingo, República Dominicana, 2025
Índice -- Capítulo I. Introducción 4 -- 1.1 Presentación del tema 4 -- 1.2 Justificación 5 -- 1.3 Objetivos generales y específicos 7 -- 1.4 Preguntas de investigación 8 -- 1.5 Delimitación del tema 8 -- Capítulo II. Planteamiento del problema 10 -- 2.1 Descripción de la situación problemática 10 -- 2.2 Contextualización 14 -- 2.3 Importancia del problema 14 -- 2.4 Definiciones de términos 14 -- 2.5 Formulación del problema 15 -- Capítulo III. Marco teórico 18 -- 3.1 Antecedentes del tema 21 -- 3.2 Fundamentos teóricos relevantes 31 -- 3.3 Definición de términos claves 31 -- 3.4 Enfoque conceptual 32 -- Capítulo IV. Marco metodológico 33 -- 4.1 Enfoque metodológico 33 -- 4.2 Tipo de estudio 34 -- 4.3 Población y muestra 34 -- 4.4 Técnicas e instrumentos de recolección de datos 36 -- 4.5 Procedimiento de análisis de datos 37 -- Capítulo V. Propuesta educativa 64 -- 5.1 Diagnóstico previo 64 -- 5.2 Objetivo de la propuesta 65 --5.3 Actividades o estrategias sugeridas 66 -- 5.4 Recursos necesarios 67 -- 5.5 Evaluación y seguimiento 67 -- Capítulo VI. Resultados esperados 69 -- 6.1 Impacto o beneficios proyectados para la comunidad educativa 69 -- 6.2 Contribución al contexto pedagógico 70 -- Capítulo VII. Conclusiones y recomendaciones 71 -- Capítulo VIII. Referencias bibliográficas 73 -- Capítulo IX. Anexos 76



Liderazgo educativo Capacitación de empleados Administración escolar Personal docente--Satisfacción en el trabajo