Analisis de las estrategias implementadas por los docentes en el uso del laboratorio de ciencias naturales para proceso de enseñanza-aprendizaje de las mismas. caso: liceo José Núñez de Cáceres, distrito educativo, 04-04 villa altagracia. periodo 2018-2019
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Santo Domingo: UFHEC, 2019.Descripción: 89hTema(s):
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